روش تقویت نظام اداری و اجرایی و جلوگیری از فساد/ به قلم دکترشفیعی خورشیدی

تاریخ انتشار خبر : ۹۷/۰۱/۱۳

حضور افراد حقیقی و حقوقی و اعلام نظر بسیار ارزشمند بوده و قابل تحسین می باشد هریک از اشخاص دیدگاههای خود را در باره وام بانکی و سود ان و نحوه پرداخت و هزینه کرد ان و اداره جامعه را بیان می کنند با جمع بندی نظرات کاشف به عمل امده همه تقصیرات به عهده دولت می باشد اما به نظر م مسولیت همه تقصیر ها به عهده دولت نمی باشد چون تشکیل دهنده دولت همان ملت و سرزمین می باشد بلکه مقصر اول ملت و والدین و بعد مراکز اموزشی دبیرستان ؛دانشگاه و بعد نظام اداری و اجرایی و مجلس شورای اسلامی خواهد بود چون والدین فرزندان خود را به نحو صحیح اموزش و تعلیم نکرده اند یعنی مسول و مدیر پرورش نداده اند مراکز اموزشی دبیرستان و دانشگاهها به امر اموزش سطحی می پردازند؛ پرورش فکر و خلاقیت و هدایت وجود ندارد اگر کسی خلاق بار امده اکتسابی است و با انگیزه و تلاش خود بار امده است ؛تا زمانی که این روش باشد نحوه اداره کشور همین خواهد بود یعنی دانشگاهها نمی توانند افراد داخل در دانشگاهها را به نحوی برای اداره کردن منزل و جامعه و اداره و مراکز بالاتر و مهم تر تربیت کنند هرچقدر نظام اموزشی سطحی نگر باشد بعد افراد تحصیلکرده در اداره محلی و جامعه ای سطحی نگر فکر می کنند و تا زمانیکه افکار شایسته سالار حاکم نشود و افراد اشنا به مبانی اسلامی و دینی به نحو کاربردی نشوند و ریشه مباحث اقتصاد و مدیریت اسلامی را فرا نگیرند نحوه اداره جامعه همین خواهد بود .تا زمانیکه صرفا به سخنوری بپردازیم همین خواهد بود در ابتدای سال مقام معظم رهبری برای ان سال نامگذاری می کند؛ لیکن اکثر مردم ان جامعه برخلاف نظر ولی امر خود حرکت می کنند می گوید تولید داخل اما به خرید کالای خارجی روی می اورند ؛تا زمانیکه خلاف جهت رهبری باشید همین خواهد بود مراکز اموزشی افراد را سطحی اموزش می دهند همین افراد وارد نظام اداری شده و مناصب را به عهده می گیرند و به اداره جامعه می پردازند حتی در نظام اداری مشاهده شده شهروندی به عنوان ابدارچی و خدماتی با تحصیلات پایین جذب شده و بعد سمت اداری بالاتر کسب کرده و اما تحصیلکردگان بیکار می باشند و باز هم همان تحصلکرده اموزش دیده بدون مهارت را جذب نکردیم ؛هر دولتی روی کار امده به جای اینکه از افراد با هوش و توانمند و مستقل بکار گیری کند به نصب افرادی روی می اورد که در سیاستکاری با او بوده باشد ولو تحصیکرده و متعهد نباشدو افراد اموزش دیده سطحی ؛بعضی ها نماینده مردم در شورای محل و ده و شهر و شهرستان و استان و مجلس شورای اسلامی می شوند می توان گفت وجود احزاب در کشور برای تریبت نیروی اجرایی و سیاسی و اجتماعی لازم و ضروری است اگر مراکز تربیت مدیر اجرایی و علمی نداریم لااقل تربیت افراد برای مراکز سیاسی داشته باشیم و یا بعضی ها فرماندار و ریس اداره ؛مدیربانک ؛شهردار ؛بخشدار و استاندار ؛معاون وزیر و مدیر عامل بانک ویا وزیر می شوند با همان روشی که اموزش ابتدایی دیده اند می خواهند مرکز اداری تحت امر خود را اداره نمایند مراکز اموزش و تریبت مدیر برای رده های بالاتر نداریم ؛قوانین را به صورت کاربردی اموزش نداده ایم اگر خود اموزش ببیند و به ان قانون مسلط شود قانون فرا گرفته شده در زمان کوتاه تغییر می کند و به اول خط می رسیم ؛چطور انتظار داشته باشیم فرد مورد نظر بتواند نحوه اداره کردن محل مدیریت خود را بداند از فردی که ریس اداره یا فرماندار و یا استاندار شده حدود اختیارات ان مرکز تحت امر او را سوال کنی نمی داند؛ می گوید در طول مدت مدیریت فرا می گیرم .همین که فرا گرفت او را منتقل و یا بازنشته و یا باز خرید می کنیم می رود برای خود کار کند با هزینه دولتی مهارت کسب کرده و با سرمایه فکری فرا گرفته در زندگی شخصی خود تحول ایجاد می کند این تحول برای خود و خانواده و منطقه مفید بوده مشروط بر اینکه او را گرفتار نظام اداری فساد امیز نکنیم تا زمانیکه اموزش و پرورش در کشور نظامند نشود و افراد لایق و با هوش بکار گیری نشوند وضع به همین منوال خواهد بود حالا برویم کمپین تشکیل دهیم در باب حذف ربا و نحوه مدیریت در جامعه و امور دیگر گفتگو کرده تا به گوش مسولین برسد بنده این روش را لازم و به عنوان امر به معروف می دانم اما کافی نمی دانم بنده در کلاس درس به دانشجویان عرض می کنم تا زمانیکه افکار فاسد باشد(فاسد به معنی انحراف از قانون و عقاید اسلامی و ناتوان ) روش اجرایی در عمل به فساد ؛یعنی انحراف کشیده خواهد شد ارزوی ان روزی را دارم که همگی توانمند و متکی به مبانی اسلامی بوده و اداره کشور را به نحو صحیح پیش ببریم به لطف پروردگار. از دوستان انتظار دارم پس از مطالعه ارشاد و اعلام نظر نمایند ؛
(۹۷/۱/۱۳/)شفیعی خورشیدی استاد دانشکده حقوق و قاضی دادگاه تجدید نظر استان تهران